terça-feira, 25 de março de 2014

Atividades de Artes

Na aula de artes  os alunos assistirão um vídeo de sobre vegetais. E vão construir  uma atividade de como gostaria que fosse sua horta...






segunda-feira, 24 de março de 2014

Atividade de Geografia


A aula de geografia vamos trabalhar quais  são as frutas, legumes e verduras da  estações e onde é produzido os alimentos.




Qual é a melhor época para o plantio e quanto tempo demora para o alimento ficar pronto para o consumo...




Vamos apresentar um vídeo sobre os alimentos de forma divertida...


Atividade de Matemática

Nossa aula de matemática vamos trabalhar com  os alunos as quantidades e preferencias de frutas, no dia proposto os aluno vão trazer para sala de aula as frutas que elegeram na sala junto com a professora.

A professora vai trabalhar matemática de forma prática:
- Quem trouxe banana?
- Qual a fruta possui mais quantidades?
- Qual fruta  tem menor 



Separamos as frutas, contamos por quantidades e classificamos por tamanho e cores. Depois da classificação vamos a construção da salada de frutas...



Conversamos sobre a importância da alimentação saudável;
      E a importância da ingestão de frutas diariamente

Apos a discussão vamos realizar as atividades teórica




Na próxima aula podemos fazer um delicioso suco e trabalhar de forma prática...








Atividade de História


Nosso projeto de estagio foi construído apos analisarmos o livro: Rimas saborosas de César Obeid


Vamos apresentar ao alunos o livro através de uma roda leitura.






Após a leitura do livro, vamos abrir uma roda de opiniões, onde as crianças poderá partilhar o que 
eles costumam consumir na rotina diária.

Pode ocorrer que alguma criança não conheça os alimentos apresentados no livro, neste momento a professora oferece para trazer o alimento na próxima aula assim todos podem conhecer e degustar.


Enquanto os alunos degustam a professora exibe um vídeo sobre a importância de se alimentar bem. Neste vídeo deixa claro que não precisamos restringir os alimentos mas devemos comer na hora certa... 









Atividades de Português



Vamos preencher a cruzadinha? Estes alimentos eu vejo a mamãe fazendo em casa...

 Vou as compras e preciso descobrir quais são os alimentos que eu preciso, vou descobrir completando as palavras.
 Todos  os legumes e verduras são gostosos e vou pedir para a mamãe fazer uma deliciosa sopa, vou descobrir os nomes na cruzadinha.


                                              





domingo, 23 de março de 2014

Atividade de Ciências


Vamos iniciar a aula com um vídeo sobre a alimentação saudável de forma divertida... 








Em comparação a alimentação saudável temos duas piramides. Monte a sua piramide com os alimentos que costuma a consumir e depois compare com a piramide pronta. Sua alimentação é considerada saudável? O que é preciso modificar?




Alimentação saudável
Nosso corpo é fantástico, exerce diversas funções
ao mesmo tempo e isso só é possível porque todos
os dias ingerimos o combustível básico para que
ele dê conta tanto trabalho. Esse combustível é o 
alimento.
alimentação sempre foi a base
de sobrevivência do homem, e passou 
por modificações ao longo do tempo

Basta pensarmos nos homens das
cavernas que tinham praticamente 
uma única fonte de alimento: a carne. 

Com a evolução do homem e a prática 
da agricultura, a alimentação ficou 
mais variada, acrescentando o consumo 
de legumes, verduras e frutas. 

Com a modificação cada vez mais rápida da sociedade, as necessidades foram modificando e os gostos também e o fato é que, vários tipos de alimentos foram criados, novos ingredientes surgiram e isto pode garantir produtos cada vez mais atraentes e saborosos, mas nem sempre eles são sinônimo de alimentação saudável.

Alimento saudável é aquele que tem os nutrientes necessários para manutenção do organismo, promovendo equilíbrio em seu funcionamento. Nutrientes são substâncias presentes nos alimentos, que nos fornece energia, promove o crescimento e o desenvolvimento, além de manter o nosso corpo saudável.

O objetivo deste presente trabalho:

• Incentivar aos bons hábitos alimentares;
• Conscientizar os alunos sobre a importância e os motivos pelos quais nos alimentamos;
• Reconhecer os alimentos que faz bem à nossa saúde;
• Identificar cores, textura e os diferentes sabores dos alimentos.
• Identifique as frutas, legumes, raízes e a importância destes para a saúde
• Reconheça o produto industrializado como um alimento menos nutritivo e menos necessário ao seu desenvolvimento.